Mit gondolsz, kik érnek el jobb eredményt?

Azok, akiknek jobbak az adottságaik, azaz magasabb az intelligencia szintje?
Esetleg azok, akik jobban tudnak társas kapcsolatokat teremteni?
Vagy talán azok, akik jobban érzik magukat a suliban, esetleg azok, akiknek gazdagabbak a szüleik?

Amerikai kutatók vizsgálták ezt a kérdést, és kiderült, hogy EGYIK SEM garantálja a sikert!

A TEHETSÉGES DIÁKOK CSAPDÁJA

A magasabb intelligencia szintű gyerekeknek jobb logikai és tanulási képességeik vannak, mégsem egyértelműen ők a sikeresek. Sőt, meglepő módon inkább fordított arányt tapasztaltak a kutatók. Mi ezt úgy mondanánk, hogy azok a gyerekek, akiknek túl könnyen megy, hajlamosak „ellazázni”, azaz félvállról venni a tanulást, ami hosszú távon visszaüt.

A tehetségesebb gyerek gyorsan megérti, amiről szó van az órán. LÁTSZÓLAG TUDJA az anyagot, ezért nem is foglalkozik vele. Azonban ez a „tudás” csupán a megértés szintje. Ahhoz, hogy HASZNÁLHATÓ TUDÁS legyen belőle, külön is foglalkozni kell vele, gyakorolni a feladatmegoldásokat.

A KUDARCOT MEGÉLT DIÁKOK SIKERE

ÉRETTSÉGIZŐKNÉL mértük, hogy akik 12.-ben félévkor megbuktak matekból, azok az érettségin legalább hármas osztályzatot kaptak. Ellenben akik megbuktak az érettségin, azok közül a legtöbben előző félév végén hármast kaptak.

Tanév végén PÓTVIZSGÁRA „ÍTÉLTEK” közül sokan hármas-négyes osztályzattal folytatták szeptemberben a matekot azok, akik tőlünk kértek segítséget a nyáron.

Tehát, aki egyszer megégeti magát, az komolyabban veszi a tanulást, és a kudarcból lábra állva könnyen lekörözheti a társait, amennyiben elhiszi magáról, hogy képes jobban is teljesíteni, és megfelelő szakmai segítséget kap.

A KULCSSZÓ: KITARTÁS

Ahogy a példákból is látszik, KITARTÁS nélkül nincs siker. A kutatók is arra jutottak, hogy a KITARTÁS a sikeres diákok EGYETLEN közös vonása. A kitartás azt jelenti, hogy a gyerek napról-napra, hétről-hétre és hónapról-hónapra azon dolgozik, hogy eredményesebb legyen.

MIT TEHETSZ, HA GYERMEKED NEM ELÉG KITARTÓ?

A jó hír, hogy a kitartás képessége, azaz a motiváltság FEJLESZTHETŐ.

A több, mint 10 ÉVE BEVÁLT tanulási módszerünkkel a Te gyermeked is visszanyeri a tanulási kedvét gyorsabban, mint gondolnád és a várható rontás helyett javítani fog.
Ezért hoztuk létre a Matek Oázist.

A „TITOK” az, hogy nem elég az érthető magyarázat:
A passzív befogadás helyett folyamatos AKTIVITÁS és SIKERÉLMÉNY kell a diákoknak,
amit a magyarázó „videók” interaktivitásával érünk el.
A TÜRELEM és a KEDVES BIZTATÁS pedig megteremti a „személyes”, motiváló kapcsolatot.

Lehetséges, hogy a Te gyermekednek indulásként szüksége van egy kis szülői biztatásra,
de a következő jól sikerült felmérő után már biztosan nem kell sokat noszogatni.:)

Ehhez kívánunk Nektek sok sikert!

Eredményes, jó matekozást kívánok!

B.B.Bea
A szerethető matektanulás szakértője, matektanár